南華大學社會科學院
社會科學院教育目標
一、提升專業知能與自覺學習,以增進社會科學領域專業素養,強化專業力。
二、精進社會科學領域之實務應用與溝通合作,以強化社會科領域職場素養,提升就業力。
三、落實社會關懷與身心康寧,以提高博雅素養,精進生命力。


社會科學院核心能力及能力指標
院核心能力 能力指標
基礎知能
20%
(專業力)
AD1具備社會科學領域專業知識與技能之應用能力。
AD2具備多元文化知識與涵養,展現獨立思考能力。
自覺學習
15%
(生命力)
BD1具有生命自覺、自省、自信及自主學習的能力。
BD2具有多元思維、全球視野、本土關懷及持續學習成長的能力。
實務應用
10%
(實務力)
CD1能結合社會科學的理論與實踐,符合職場的專業倫理與要求。
CD2具備創新、創造或創業的能力。
溝通合作
15%
(溝通力)
DD1具有職場所需的中文、外語以及資訊整合能力。
DD2具有邏輯思辨、溝通整合、協調及團隊合作的能力。
社會關懷
20%
(關懷力)
ED1尊重生命價值,具備責任感、公民意識以及良好的道德認知與教養。
ED2具備關懷本土與國際社會的能力。
身心康寧
20%
(身心力)
FD1具有全人教育之基本知能與涵養。
FD2具有正向思考、情緒管理、抗壓及自我提升之能力。
 

20181204_張裕亮院長帶領社科院學生參訪張院長帶領社科